Conforme
afirma a professora os trabalho são os seguintes:
Mosaico: 3º
ano 1 e 3º ano 2 (Ensino Fundamental);
Pintura de
paisagem: da 5º ano 1(Ensino Fundamental);
Grafite:1º ano
5 (Ensino Médio);
Op Art: 3º ano
5 (Ensino Médio).
O objetivo das
atividades é fazer com que os alunos obtenham conhecimentos, através de períodos
da história da arte, de culturas diferentes em épocas diferentes.
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| Mural com as atividades do 3º ano 1 e 3º ano 2. |
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| Varal com as atividades das mesmas turmas. |
Com o 3º ano 1 e 3º ano 2
foi utilizada a técnica antiga do mosaico e as estações do ano para que as
crianças conhecessem as diferentes maneiras de se construir imagens.
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| Fotos ampliadas dos trabalhos do 3º ano 1 e do 3º ano 2. |
Para o 5º ano do Ensino fundamental foram usados vários artistas que pintaram paisagens em diferentes países e em
diferentes épocas. A intensão é que os alunos estabelecessem relações de semelhança e
diferença e transportem essas informações para o seu cotidiano, pintando a
paisagem local, valorizando, dessa maneira, a região onde vivem.
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| Mural com os trabalhos do 5º ano 1, 1º ano 5 e 3º ano 5. |
Também
foi explorada a técnica de pintura fazendo uso da sequência correta de se pintar em
planos. Com o 1º ano 5 do Ensino Médio foi trabalhada a técnica do grafite com a intenção de mostrar aos alunos o
poder da imagem. A arte de rua, seja ela de caráter meramente decorativo, até
àquelas de caráter extremamente contestador, provocam com suas mensagens, um
impacto fortíssimo nas populações das grandes cidades do mundo.
Com
o 3º ano 5 do Ensino Médio, foi trabalhada a Op Art com a intenção de mostrar aos alunos um tipo de arte
completamente desprovida de emoção (tão explorada em outros movimentos
artísticos) e demonstrar a racionalidade proposital desse tipo de imagem que
através de poucas linhas e cores produz efeitos de ilusão de ótica inesperados
no observador .
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| Fotos ampliadas dos trabalhos expostos no mural do 5º ano 1, 1º ano 5 e 3º ano 5. |
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