Programa Terra Cycle

A TerraCycle é uma organização internacional voltada para a reutilização e reciclagem de produtos de difícil recuperação. Cria produtos verdes a partir de vários tipos de materiais de difícil reciclabilidade que não possuem destinação adequada. Possui parcerias exclusivas com empresas como Kraft Food, Frito Lay, Stonyfield Farm, Mars Wrigleey e muitos outros. Com mais de 50 produtos disponíveis nas maiores redes varejistas do mercado norte-americano como Wal–Mart, Target, The Home Depot, OfficeMax, Petco e Whole Foods Market, a TerraCycle é um dos criadores de produtos verdes que mais cresce no mundo. 

Fundada, em 2001, por um estudante de 19 anos chamado Tom Szaky da Universidade de Princeton, a TerraCycle começou como uma empresa de fertilizantes orgânicos e expandiu para uma companhia de multi–categoria e “eco–friendly”. O sonho do Tom era encontrar um novo caminho mais responsável de se fazer negócio e que fosse, ao mesmo tempo, bom para o planeta e para as pessoas.

O Benefício Ambiental da TerraCycle

A TerraCycle upcycle e recicla resíduos difíceis de reciclar (incluindo embalagens de refresco em pó, salgadinhos, chocolate, papel e muitos mais) em uma grande variedade de produtos de consumo. Assim, desvia bilhões de embalagens de aterros sanitários/lixões e de incineradores e as transforma em produtos “upcycle” ou “reciclados”, o que reduz a necessidade de extração de novos materias do meio ambiente.

Sobre o programa de brigadas

As Brigadas da TerraCycle são programas nacionais através dos quais se recolhem as embalagens de difícil recuperação. Cada brigada, de posse das embalagens, as envia para a Terra Cycle através dos Correios e em troca recebe valores em dinheiro. O custo de envio é pago pela Terra Cycle e os valores são pagos às escolas e organizações sem fins lucrativos. 

O cadastro deve ser feito no site na Terra Cycle onde se encontram informações sobre as categorias listadas para coleta e maiores informações sobre o funcionamento dos programas. 

As informações foram extraídas do site da TerraCycle. Disponível em: <http://www.terracycle.com.br/pt-BR/sobre-nos.html>.

Saldo de Pontos - Brigada EEB Elza Deeke

Brigada Biscoiteiros Nestlé®	Detalhes
Embalagem de Biscoito Coletadas:	2.207
Total de pontos arrecadados:	4.614
Brigada PepsiCo	Detalhes
Embalagens Coletadas:	2.846
Total de pontos arrecadados:	5.892
Brigada Nestlé Chocolover®	Detalhes
Embalagens Coletadas:	2.679
Total de pontos arrecadados:	5.558
Brigada TANG	Detalhes
Embalagens Coletadas:	1.398
Total de pontos arrecadados:	2.996
Brigada de Saúde Bucal Colgate®	Detalhes
Produtos de Saúde Bucal Coletadas:	170
Total de pontos arrecadados:	840
Brigada Suzano Report®	Detalhes
Embalagens Coletadas:	51
Total de pontos arrecadados:	302
Brigada de Cuidados com os Cabelos Garnier Fructis®	Detalhes
Cuidados com os Cabelos Coletadas:	219
Total de pontos arrecadados:	638
Brigada BRF®	Detalhes
Embalagens Coletadas:	71
Total de pontos arrecadados:	142

Total de pontos:

20.982,00

Recentemente foram criadas as Brigadas de Instrumentos de Escrita Faber-Castell, Coppertone Protetores do Planeta (embalagens de protetor solar) e Nescafé (sachês de café). Já estamos recolhendo estas embalagens, mas ainda não as enviamos para TerraCycle. 

Brincando e Aprendendo Frações

Fração é a representação da parte de um tudo (de um ou mais inteiros), assim, podemos considerá-la como sendo mais uma representação de quantidade, ou seja, uma representação numérica, com ela podemos efetuar todas as operações como: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, radiciação (Fonte: Daniela Miranda. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/matematica/fracao.htm>).
No 4º ano 1, com a professora Simone, os alunos estão estudando Fração. Como de costume, a proposta é que todos aprendem de maneira lúdica. Para isso, a professora usou os exemplos da pizza e da barra de chocolate. 

Cartaz com os exemplos da pizza e da barra de chocolate

Após a introdução do conteúdo, quando os alunos começaram a desenvolver as primeiras noções de fração, através dos exemplos passados no quadro e mostrados no cartaz, os alunos fizeram uma atividade prática. 

Iniciando a atividade

Os recursos utilizados foram simples: Papel A4, régua, lápis de cor e caneta colorida. Imaginando que a folha A4 fosse uma barra de chocolate, ou seja, um inteiro, os alunos a dividiram em 8 partes iguais. Ainda usando a imaginação, os alunos "comeram" partes da barra de chocolate, ou seja, pintaram algumas das 8 partes da folha para, então, formar uma fração. 

Construindo fração

 Contando as partes pintadas e as que ficaram em branco, os alunos registraram qual foi a fração que elaboraram. Assim, adquiriram o conceito de fração, numa ambiente descontraído e de interação com os colegas.  

Após a conclusão da atividade todos os trabalhos foram exposto no mural da sala, mostrando que as aulas de matemática nada tem de cansativas. 

Desfile Cívico de 07 de Setembro

A Independência do Brasil ocorreu em 7 de setembro de 1822. A partir desta data o Brasil deixou de ser uma colônia de Portugal. A proclamação foi feita por D. Pedro I as margens do riacho do Ipiranga em São Paulo (Fonte: Historia do Brasil.Net).
Em comemoração a Independência do Brasil, tornou-se tradição em todo o país os Desfiles Cívicos. Em Otacílio Costa, o Desfile aconteceu no dia 7 de setembro e contou com a participação de várias escolas e instituições do município. 
Abaixo algumas fotos da participação da EEB Elza Deeke: 

 

 

Agradecemos aos professores que incentivaram a participação e aos alunos que estiveram presentes no Desfile. Nosso obrigado especial às alunas que foram Portas e Guardas Bandeiras, aos alunos que participaram da Fanfarra e  às Balizas e alunas que as treinaram. 
No Facebook mais fotos: http://www.facebook.com/eebelza.deeke.

Nossa Homenagem à Pátria

Abaixo nossa simples homenagem ao dia da Pátria: Hino da Independência.
Letra: Evaristo da Veiga
Música: D. Pedro I

Tabuada Divertida

Estudar se divertindo! É assim que os alunos do 4º ano 1 aprendem a tabuada.

A tabuada é uma operação de multiplicação, onde se soma várias vezes parcelas iguais. Por exemplo: 6+6+6+6 = 24 pode ser representada pela multiplicação 6x4 = 24. Então, para facilitar a sua aprendizagem é preciso que o aluno aprenda de maneira contextualizada. Para isso, a professora Simone, procura utilizar estratégias diferenciadas, longe da antiga "decoreba".

Jogo de Boliche

Reaproveitando e colorindo com os alunos garrafas pet, a professora, elaborou um jogo de boliche e realizou uma competição na sala.

Jogando e aprendendo a tabuada

Regras
- Colar em cada garrafa pet uma operação de multiplicação;
- Formar duas equipes;
- Jogar a bola em direção as garrafas (cada membro de uma vez);
-  Para cada garrafa derrubada, dizer o resultado da operação.

Calculando o resultado da operação.

Contar nos dedos rapidamente foi uma forma encontrada pelos alunos para se chegar ao resultado.

Muita agilidade e raciocínio rápido!!!

A turma interagindo com o jogo.

Com o jogo a turma compreende e estuda as várias tabuadas. Todos se integram numa divertida brincadeira, sendo que os alunos com mais facilidade auxiliam os colegas de maneira divertida.